Running Pony Workshop
(18-36個月)
學習內容：上課流程均模擬幼稚園上課，穿上校服、書包、手冊、學生證、排隊、常規訓練和自理，讓幼兒習慣上學的情景，為升讀幼稚園作準備。
每月均有不同主題，採用「螺旋式教學」，主題圍繞日常生活、尊重回應式教學、蒙氏和感統元素、一對一指導，能照顧每一位幼兒的學習能力，因材施教。
課程重點
課堂性質：學前適應預備班 (非親子班，獨立上課)
每月均有不同主題，採用「螺旋式教學」，主題圍繞日常生活、尊重回應式教學、蒙氏和感統元素、一對一指導，能照顧每一位幼兒的學習能力，因材施教。
課程重點
- 模擬幼稚園上課：穿校服、揹書包
- 中英數基礎、蒙氏工作，常規自理能力訓練
- 感統大小肌訓練，每日小評估報告，每月家長會評估報告
- 多元智能發展
課堂性質：學前適應預備班 (非親子班，獨立上課)
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什麼是螺旋式教學?
旋式課程的設計理念建立在美國認知心理學家-布魯納(J. S. Bruner)著名的“三個任何”的假設基礎之上，即任何學科都能夠用智育上正確的方式，有效地教給任何發展階段的任何人。即使是看上去很深奧的知識，也能以合理的方式教給幼小的兒童。螺旋式教學，同樣的主題，會在不同的回目上反覆出現；而現有的回目上，也會出現下一回即將要學的內容；如此一來，每一課都會涵蓋複習、學習和預習。這樣學生才能一面學新的東西，一面把舊的東西不斷的複習，成為螺旋式前進的學習。
